Candidato Escolar

Candidato Escolar
Candidato Escolar


Aquí encontraras los pasos a seguir para poder ser un buen candidato escolar y llevar a cabo una mejora al plantel donde estudies.

Esta información de las diapositivas que se encuarta arriba de lado derecho  te dará a conocer algunos requisitos al perfil candidato escolar.

Propuesta para elegir a un presidente escolar

Propuesta p

Perfil de candidato ~Naomi Moreno~

*Cuenta con un promedio de 9.0
*Es amigable
*Es responsable
*Le gusta ayudar a los demás*Es muy puntual *Tiene buenas propuestas para la mejora de la escuela
*Está capacitada para este puesto
*Es honesta
*Actitud de lider
*Buena conducta Slogan : ¡Trabajando duro se obtienen mejores resultados! Evento de campaña Aquí se hará un esfuerzo organizado llevado a cabo para influir en la decisión de un proceso en un grupo.
Haremos votaciones en las cuales los alumnos votarán por el mejor candidato , el que tenga mas votos sera el seleccionado para presidente escolar , el de mejores propuestas ¡VOTA POR ELLA! ¡NO TE ARREPENTIRAS!

ara elegir a un presidente escolar Slogan

Promuevo mi escuela

colegio de bachilleres

COLEGIO DE  BACHILLERES HISTORIA  El Colegio de Bachilleres es un organismo público descentralizado del Estado creado por Decreto Presidencial el 26 de septiembre de 1973. Su objeto es ofrecer estudios de bachillerato a los egresados de la educación secundaria, en las modalidades escolar izada y no escolarizada. El Colegio de Bachilleres, institución educativa del Gobierno Federal con sede en la capital del país, contribuye de manera importante en la atención de la demanda de bachillerato general en la zona metropolitana de la Ciudad de México.  OBJETIVO GENERAL Los alumnos egresan con una formación académica integral, de calidad, con motivación e interés por aprender, con adopción de los valores universales que les permitan una adecuada inserción en la sociedad y un buen desempeño en sus actividades académicas o laborales. MISIÓN Formar ciudadanos competentes para realizar actividades propias de su momento y condición científica, tecnológica, histórica, social, económica, política y filosófica, con un nivel de dominio que les permita movilizar y utilizar, de manera integral y satisfactoria, conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, pertenecientes a las ciencias naturales, las ciencias sociales y a las humanidades.   LOGO DE LA INSTITUCION